Vztah mezi výchovným stylem a asertivitou dospívajících: genderové diferenciace

Bc. Sára Holíková

Bakalářská práce

The relationship between parenting style and adolescent assertiveness: gender differences

Anotace:

Tato práce se zaměřuje na výzkum genderových diferenciací v asertivitě, rozdílnosti ve vztazích mezi rodiči a dětmi (dospívajícími) a možné souvislosti těchto dvou aspektů mezi sebou. Jedná se o témata, jejichž dosavadní studie přinesly velmi nekonzistentní výsledky. Práce tedy vznikla za účelem přispění k prozkoumání této problematiky. Jsou zde zpracovávána data z brněnské longitudinální studie (BLSY). Výzkumný soubor obsahoval 574 žáků základních a středních škol, 334 dívek (52,8 %) a 236 chlapců (41,1 %) ve věku rané adolescence. Žádné rozdíly nebyly zjištěny mezi chlapci a dívkami v míře asertivity. Zároveň byly ale zjištěny rozdíly v otcovské i mateřské výchově ve vztahu k pohlaví dítěte, a to hned v několika dimenzích. Následně bylo zjištěno, že některé z těchto dimenzí korelují se schopností asertivity.

Abstract:

This thesis focuses on the research of gender differences in assertiveness, differences in parent-child (adolescent) relationships and the possible relationship between these two aspects. These are topics that have previously given very inconsistent results. Therefore, in this thesis this issue will be explored further. The data from the Brno Longitudinal Study (BLSY) are processed here. The research population consisted of 574 primary and secondary school pupils, 334 girls (52,8 %) and 236 boys (41,1 %) of early adolescence age. No differences were found between boys and girls in the level of assertiveness. However, at the same time, differences were found in paternal and maternal parenting in relation to the child's gender on several dimensions. Subsequently, some of these dimensions were found to correlate with assertiveness ability.

Klíčová slova

Asertivita, adolescence, rodičovské styly výchovy, genderové diferenciace, vztahy s rodiči Assertiveness, parenting styles, gender differences, parent-child relationship

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 5. 5. 2023

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 13. 6. 2023
• Vedoucí: prof. PhDr. Marek Blatný, DrSc.
• Oponent: doc. PhDr. Iva Burešová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Filozofická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Psychologie / Psychologie