Využití digitální technologie na 1. stupni

Kamila SOUČKOVÁ

Master's thesis

The use of digital technology at primary school

Abstract:

Diplomová práce se zabývá využitím digitálních technologií na 1. stupni základních škol. Shrnuje problematiku a aktuální používání technologií ve výuce. Teoretická část je zaměřena na popis digitálních technologií, využití ve vzdělávání a poukazuje na výhody a nevýhody použití. Praktická část se zaměřuje na učitele a jejich přístup k digitálním technologiím. Představuje výsledky získané dvěma metodami. Metodologie je v praktické části nastíněna a zaměřena na to, jakým způsobem učitelé technologie využívají. Možnosti využití jsou velmi široké, proto jsou v diplomové práci uvedeny pouze příklady.

Abstract:

The diploma thesis studies the possibility of using digital technology at primary school. It summarizes a basic issues and current using of technology in education. The theoretical part is focused on the description of digital technologies, useage in education and refers to advantages and disadvantages of using. The practical part focuses on teachers and their aproach to digital technologies. It presents the results got by two methods. The methology in practical part is outlined and focused on teachers' using of the technology. The options of application are very extensive, therefore there are only examples.

Keywords

Digitální technologie, informační a komunikační technologie, interaktivní tabule, škola, učitel, edukační proces.

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 4. 5. 2020

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Supervisor: Mgr. Bc. Lukáš Círus, Ph.D.

JAN EVANGELISTA PURKYNĚ UNIVERSITY IN ÚSTÍ NAD LABEM

Faculty of Education

Master programme / field:
Primary School Teacher Education / Teaching in Primary Schools