Zohlednění průřezového tématu Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech v geografii na příkladu kulturního dědictví Brněnska

Bc. Adéla Kozlová

Bakalářská práce

Utilization of the cross-sectional topic Education for Thinking in European and Global Contexts in Geography on the Example of the Cultural Heritage of the Brno Region

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá problematikou začlenění folkloru do výuky na gymnáziích. Práce se nejdříve věnuje zařazení folkloru do Rámcového vzdělávacího programu a zhodnocení výskytu samotného tématu folkloru v učebnicích zeměpisu pro střední školy. Z těchto výsledků analýzy vyučování folkloru je sestaven pracovní list, který je součástí práce včetně pilotáže. V závěru se práce věnuje zhodnocení celého projektu vyučování folkloru na gymnáziích a středních školách a aplikaci pracovního listu.

Abstract:

The bachelor's thesis deals with the issue of integrating folklore into teaching at grammar schools. The thesis first deals with the inclusion of folklore in the Framework Educational Program and the evaluation of the occurrence of the topic of folklore in geography textbooks for secondary schools. From these results of the analysis of folklore teaching, a worksheet is compiled, which is part of the work, including piloting. In the end, the work deals with the evaluation of the whole project of teaching folklore at grammar schools and high schools and the application of the worksheet.

Klíčová slova

průřezové téma, folklor, lidová kultura, Brněnsko, výuka, pracovní list, kroj, hodové slavnosti, rámcový vzdělávací program, zvyky, tradice

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 27. 5. 2021

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 25. 6. 2021
• Vedoucí: RNDr. Jakub Trojan, MSc
• Oponent: Mgr. Jindřich Havelka

Masarykova univerzita

Přírodovědecká fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Ekologická a evoluční biologie / Geografie a kartografie se zaměřením na vzdělávání