Užívání návykových látek jako významná sociální patologie na středním odborném učilišti

Bc. Stanislav Šerák

Master's thesis

Substance abuse as a major social pathology in secondary vocational school

Abstract:

Diplomová práce byla zaměřena na drogovou problematiku žáků na středním odborném učilišti. V úvodní kapitole jsou popsány základní pojmy z oblasti adiktologie, historie omamných a psychotropních látek, výroba lektvarů, drogy, přírodní a mořské jedy. Druhá kapitola obsahuje nejčastěji zneužívané drogy s podrobným popisem jejich účinků na lidský organismus, závislost na nich a odvykací stav (potažmo rizika spojená s užíváním). Třetí kapitola se zmiňuje o legislativě s novým trestním zákoníkem platným od 1. ledna 2010, na který navazuje prevence zaměřená hlavně na rodinu a na školu. Dále je popsána protidrogová politika v ČR na vládní úrovni, až po krajského či místního protidrogového koordinátora v obcích. Závěr kapitoly tvoří protidrogová strategie města Brna, kde je zmíněn program zaměřený na předcházení vzniku problémů při užívání návykových látek a orientační zmapování uživatelů drog do 15 roků. Empirický oddíl práce je věnován metodice a vyhodnocení výsledků dotazníkového šetření provedeného na vybraném středním odborném učilišti v Brně.

Abstract:

This thesis is focused on drug issues among students at the vocational school. The introductory chapter describes the basic concepts of addiction, history of narcotic and psychotropic substances, production of potions, drugs and natural marine poisons. The second chapter contains the most commonly abused drugs with a detailed description of their effects on the human body, addiction on them and withdrawal state (in fact the risks associated with use). The third chapter refers to the legislation of the new Criminal Code in force from 1 January 2010, which builds on prevention focused mainly on the family and the school. It also describes the drug policy at government level, to regional or local drug coordinator at municipalities. In the end of this chapter is described drug strategy in Brno. There is also mentioned program focussed on prevention with drug addictioned teenagers under age 15. The empirical section is devoted to methodology and evaluation results of a questionnaire survey conducted on selected vocational school in Brno.

Keywords

Klíčová slova, děti, žáci, drogy, minimální preventivní program, pedagog, prevence, rodina, škola, závislost, návykové látky, dotazník. Key words, children, pupils, drugs, Minimum Preventive Programme, teacher, prevention, family, school, addiction, addictive substances, questionnaire.

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 22. 4. 2013

Thesis defence

• Date of defence: 14. 5. 2013
• Supervisor: doc. MUDr. Petr Kachlík, Ph.D.
• Reader: PhDr. Dagmar Přinosilová, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / field:
Teacher Training for Secondary Schools / Speciální pedagogika pro učitele středních škol