Prevence rizikového chování na střední odborné škole

Ing. Radka Raudenská

Bachelor's thesis

Prevention of Risk Behavior at Secondary Vocational School

Abstract:

Bakalářská práce se zabývá rizikovým chováním se zaměřením na kyberšikanu a netolismus. Zjišťuje a hodnotí vědomosti adolescentů v rámci problematiky rizikového chování, zdali ví, jak těmto jevům zamezit nebo se jim preventivně vyhnout. Cílem je všeobecný průzkum znalostí kyberšikany v rámci žáků střední odborné školy, jejich zkušenost, jakým způsobem svou zkušenost řešili a jaká by měla být prevence do budoucnosti. Na základě zjištěných skutečností práce byly doporučeny aktivity a procesy, které by měly zvýšit povědomí o kyberšikaně a netolismu. Práce je rozdělena na dvě části, teoretickou a praktickou část. V teoretické části jsou definovány pojmy jako je rizikové chování, kyberšikana, netolismus, jejich formy a procesy. Dále se teoretická část soustředí na vysvětlení pojmu sociální sítě, zdravotní komplikace a prevence rizikového chování v rámci školy. Praktická část nejdříve zjišťuje pomocí dotazníkového šetření vědomosti a zkušenosti žáků střední odborné školy s rizikovým chováním, kyberšikanou a netolismem. Výsledkem je zjištění, že většina žáků se chová v prostředí internetu rizikově a skoro polovina respondentů vykazuje netolismus. Na základě výsledků šetření bylo středním odborným školám navrženo několik doporučení pro prevenci těchto rizikových jevů.

Abstract:

The bachelor thesis deals with risky behavior with a focus on cyberbullying and netolism. It determines and evaluates the knowledge of adolescents in the field of risky behavior, whether they know how to avoid these phenomena or prevent them. The aim is a general exploration of the knowledge of cyberbullying within secondary vocational school students, their experience, how they dealt with their experience and what prevention there should be in the future. Based on the findings of the work, activities and processes were recommended that should increase awareness of cyberbullying and netolism. The work is divided into two parts, theoretical and practical part. The theoretical part defines concepts such as risky behavior, cyberbullying, netolism, their forms and processes. Furthermore, the theoretical part focuses on explaining the concept of social networking, health complications and prevention of risky behavior within the school. The practical part, using a questionnaire survey, first finds out the knowledge and experience of secondary vocational school students with risky behavior, cyberbullying and netolism. The result is that most students behave at risk in the Internet environment and almost half of the respondents show netolism. Based on the results of the survey, several recommendations were proposed to secondary vocational schools for the prevention of these risky phenomena.

Keywords

Rizikové chování, Prevence, Střední odborná škola, Adolescent, Netolismus, Kyberšikana

Keywords

Risk behavior, Prevention, Secondary vocational school, Adolescent, Cyberbullying, Netolism

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 29. 3. 2021

Thesis defence

• Supervisor: PhDr. Jitka Jirsáková, Ph.D.

Czech University of Life Sciences Prague

Institute of Education and Communication

Bachelor programme / field:
Specialisation in Pedagogy / Pedagogy for Teachers of Vocational Subjects