Rozvoj rytmické reprodukce u dětí předškolního věku

Ivana Hamplová

Bakalářská práce

The Devopment of Rhytmical Reproduction of the Preachool Children

Anotace:

Teoretická část bakalářské práce je zaměřena na problematiku rozvoje rytmické reprodukce u dětí předškolního věku a na význam schopnosti rytmické reprodukce, jako jednoho z mnoha předpokladů pro úspěšné zvládnutí počátečního čtení a psaní. Cílem praktické části bakalářské práce bylo zjistit, jaké je rytmické cítění dětí předškolního věku a zda pravidelné rytmické cvičení má vliv na rozvoj rytmické reprodukce dětí předškolního věku

Abstract:

The theoretical part of this baccalaureate work is devoted to the problematics of the development of rhythmical reproduction in preschool children as one of the prerequisites for succesful mastering of early reading and writing. The goal of the practical part of this baccalaureate work was to find out what is the rhythmical feeling of preschool children and whether regular rhythmical exercise has an influence on the development of rhytmical reproduction in children of preschool age

Klíčová slova

rytmus, reprodukce, rytmická reprodukce, hudebnost, specifická asimilace, artikulační neobratnost, předškolní věk

Keywords

rhythm, reproduction, rhythmical reproduction, musical appreciation, specific assimilation, low articulation skills, preschool age

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 1. 4. 2009

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 9. 6. 2009
• Vedoucí: Renata Mlčáková

Univerzita Palackého

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika předškolního věku