Metody a formy práce využívané ve výuce čtení a psaní v první a druhé třídě základní školy.

Petra HADRAVOVÁ

Master's thesis

Methods and forms of the work used in teaching reading and writing in the first and the second class of the elementary school.

Abstract:

Tato diplomová práce se zabývá uplatněním metodických postupů a forem práce ve výuce čtení a psaní v první a druhé třídě prvního stupně základní školy. Teoretická část obsahuje přehled metodických postupů a forem práce, které učitelé mohou využívat v hodinách čtení a psaní. Objasňuje také rozdíly v jejich využití. Náplní praktické části je výzkumné šetření, jehož cílem je zjistit, jaké metody a formy práce ve výuce čtení a psaní jsou nejvíce využívány učiteli na základních školách. Cílem diplomové práce je zjistit, jaké metody a jaké formy práce ve výuce čtení a psaní jsou učiteli nejvíce využívány na dnešních školách.

Abstract:

This dissertation deals with the application of methodologies and forms of the work in teaching reading and writing in the first and the second grade of primary school. The theoretical part provides an overview of methodologies and forms of the work that teachers can use in reading and writing lessons. It also explains the differences in their use. In the practical part is a research, which aims to identify the methods and forms of work in teaching reading and writing are the most used by primary school teachers. The aim of this dissertation is to find out which methods and which forms of the work in teaching reading and writing are most commonly used in today's primary schools.

Keywords

metody, formy práce, čtenářská gramotnost, písemná gramotnost, pomůcky ve výuce čtení a psaní, rozdíly ve využití, výuka

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 15. 3. 2016

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Supervisor: Mgr. Ilona Matějovská

JAN EVANGELISTA PURKYNĚ UNIVERSITY IN ÚSTÍ NAD LABEM

Faculty of Education

Master programme / field:
Primary School Teacher Education / Teaching for Primary Schools - Special Pedagogy