Percepce a postojé rodičů dětí s mentálním postižením k problematice umírání a smrti

Bc. Andrea SPÍCHALOVÁ

Diplomová práce

Perception of dying and death in persons with developmental disabilities

Anotace:

Diplomová práce se věnuje problematice umírání a smrti u osob s mentálním postižením. Je zaměřena na percepce a postoje rodičů dětí s mentálním postižením k procesu umírání a smrti. Seznamuje s pojmy smrt, umírání a jejich specifiky. Pojednává o specifikách rodiny pečující o jedince s mentálním postižením a věnuje se problematice konceptu smrti u těchto osob. Taktéž podává výčet možných forem pomoci truchlícím lidem s mentálním postižením. Ve výzkumné části jsou prezentovány a diskutovány výsledky dotazníkového šetření zaměřeného na rodiče dětí s mentálním postižením a jejich názory, postoje a otevřenost k problematice umírání a smrti.

Abstract:

This Diploma thesis deals with the issue of dying and death by people with developmental disabilities. It focuses on perceptions and attitudes of families who care about grieving process in individuals with intellectual disabilities. It lists the psychical differences among the families who care about people with developmental disabilities and focuses on the death concept topic by these people. It also concentrates on the possible forms of assistance for grieving people with developmental disabilities. In research part, the results of questionnaire exploration, with family's perceptions and attitudes of the grieving process and death in individuals with intellectual disabilities, are presented and discussed.

Klíčová slova

lidé s mentálním postižením, umírání, smrt, proces truchlení, smutek, ztráta, způsoby podpory

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 20. 4. 2017

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: doc. PhDr. Vojtech Regec, Ph.D.

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika pro 2. stupeň základních škol a pro střední školy a učitelství základů společenských věd a občanské výchovy pro střední školy a 2. stupeň základních škol