Alternativní a augmentativní komunikace u dětí s autismem

Bc. Hana Slosiariková

Diplomová práce

Alternatives and Augmentations to Communication with Autistic Children

Anotace:

Diplomová práce pojednává o využití náhradních systémů komunikace u dětí s autismem. Práce je rozdělena na dvě části teoretickou a praktickou. Teoretická část vymezuje základní pojmy ontogeneze dětské řeči, poruchy komunikační schopnosti a pojmy autismus, etiologie, diagnostika, klasifikace, edukace a náhradními systémy komunikace. Praktická část sleduje vliv alternativní a augmentativní komunikace na vývoj dítěte. Výzkumná část vychází s teoretických poznatků předešlých kapitol, ale především se zaměřuje na využití náhradních systémů komunikace. Bylo zjištěno, že děti kromě verbální řeči používají znakový jazyk, komunikační sešity, piktogramy, obrázky, fotografie a globální metodu.

Abstract:

The diploma thesis deals with using alternate communication systems of children with autism. Thesis is divided the theoretical and the experimental part. The theoretical part of the thesis incloses fundamental term concentrating on the ontogenesis of child s speech, concept disorders of communication skills, concept autism, diagnostic, cause, classification, education and alternate communication systems. The experimental part observes the impact of alternative and augmentative communication on the children development. The experimental part is based on theoretic findings from preceding chapters but it is concentrated predominantly on the alternative systems communication are applied. Apart from verbal language children also use sign language, communicatuion card, pictograms, picture, photos and global method.

Klíčová slova

Komunikace, komunikační schopnost, autismus, etiologie, diagnostika, klasifikace, alternativní a augmentativní komunikace a případová studie, communication, communication skills, autismu, diagnostic, cause, classification, alternative and augmentative communication and case study.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 25. 4. 2007

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 24. 5. 2007
• Vedoucí: doc. PaedDr. Jiřina Klenková, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika