Drogová prevence na základních školách

Bc. Veronika Kobzová

Diplomová práce

Drug abuse prevention in elementary schools

Anotace:

Diplomová práce na téma Drogová prevence na druhém stupni základních škol se zabývá zobrazením aktuální situace žáků a jejich znalostí v oblasti drogové problematiky. Práce obsahuje část teoretickou a praktickou.Teoretická část vymezuje základní pojmy, podává historický přehled užívání drog a přehled návykových látek, obsahuje přehled legislativy, vysvětluje pojem „prevence“ a „minimální preventivní program“, mapuje situaci ve světě a České republice. Praktická část se zaměřuje hlavně na metody a cíle výzkumu. Jsou zde rozebrány výsledky univariační a bivariační analýzy a analyzovány vytyčené hypotézy. Cíle empirické části diplomové práce se podařilo splnit. Autorka zjistila, jaké mají žáci na druhém stupni základních škol zkušenosti s drogami, jaké na ně mají názory, odkud se o drogách dovídají, jestli s nimi o drogách mluví i rodiče doma, jestli dokáží odmítnout drogu, jestli si koupili drogu, jestli konzumují alkohol, kdy poprvé kouřili cigaretu, jaký mají názor na drogy jejich kamarádi, apod.

Abstract:

Thes is on drug prevention in secondary schools is concerned with showing the current situation of students and their knowledge in the area of drug problem. It contains a theoretical and a practical part. The theoretical part defines basic terms, gives a historical overview of drug usage and a list of addictive substances, contains an overview of legislature, explains the terms „prevention“ and „minimal preventive programme“ and maps the situation around the world and in the Czech Republic. The practical part focuses mainly on methods and goals of research. Results of univariate and bivariate analysis are discussed here and hypotheses outlined are analyzed. Goals of the empirical part of the thesis have been accomplished. The author found the secondary schools‘ students experiences with drugs, what they think about drugs, from where they learn about drugs, if their parents talk to them about drugs, if they can refuse a drug, if they ever bought a drug, if they consume alcohol, when they first smoked a cigarette, what is their friends‘ opinion on drugs etc.

Klíčová slova

Droga, Závislost, Prevence, Tolerance, Návyk, Abstinenční příznaky, Zkušenost, Rizikoví činitelé, Preventivní progam, Toxikomanie, A drug, Addiction, Prevention, Habit, Withdrawal symptoms, Experience, Venture factors, Preventive programme, Addiction.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 29. 4. 2010

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 31. 5. 2010
• Vedoucí: doc. MUDr. Petr Kachlík, Ph.D.
• Oponent: prof. PhDr. Marie Vítková, CSc.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Učitelství speciální pedagogiky pro základní školy