Analýza sociální dimenze školního vzdělávacího programu ve vzdělávání žáků se specifickou poruchou učení a chování

Mgr. Bc. Miroslav VAŠEK

Master's thesis

Analysis of the social dimension of the school education program in the education of pupils with special learning and behavioral disorders

Abstract:

Diplomová práce se zabývala analýzou sociální dimenze školního vzdělávacího programu ve vzdělávání žáků se specifickou poruchou učení a chování. Práce je rozdělena na dvě hlavní části, tedy na první teoretickou část, která je zaměřena na podmínky a vlivy vzdělávání žáků se specifickou poruchou učení a chování, a na druhou praktickou část, kde došlo k analýze sociální dimenze ve vzdělávání žáků staršího školního věku se specifickou poruchou učení a chování ve škole podle § 16 odst. 9 školského zákona. Pro výzkum byly použity smíšené metody kvalitativního a kvantitativního výzkumu s metodami případové studie, rozhovoru a dotazníku.

Abstract:

The diploma thesis dealt with analyse social dimension of the school education program in the education of pupils with special learning and behavioral disorders. The thesis is divided into two main parts, the first theoretical part which is focused on the conditions and influences of the education of pupils with a specific learning and behavioral disorder and the second practical part, where the social dimension of the curriculum in the education of pupils older school age with a specific learning disorder was analyzed and behavior at school according to § 16, paragraph 9 of the Education Act. Mixed methods of qualitative and quantitative research with case study, interview and questionnaire methods were used for the research.

Keywords

specifické poruchy učení a chování, starší školní věk, speciální vzdělávací potřeby, sociální dimenze, vzdělávání

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 5. 4. 2024

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Supervisor: doc. PhDr. et PhDr. Martin Kaleja, Ph.D., MBA

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Master programme / field:
Special Pedagogy / Speciální pedagogika