Význam pohybových aktivit a činností v mateřské škole pro optimální rozvoj dětí předškolního věku.

Lucie BOROVIČKOVÁ

Bachelor's thesis

The importance of physical activities in kindergartens for the optimal development of preschool children.

Abstract:

Bakalářská práce se zabývá pohybovými aktivitami a činnostmi dětí předškolního věku. V teoretické části charakterizuje fyziologii dítěte předškolního věku a popisuje pohyb vhodný pro jeho optimální rozvoj. Zabývá se motorickým vývojem dítěte předškolního věku a rizikovými faktory spojenými s nedostatkem pohybové aktivity v předškolním věku. Hlavním cílem praktické části je zjistit, zda má dítě dostatek příležitostí k pohybovým aktivitám a činnostem pro optimální rozvoj v rámci pobytu v mateřské škole. Pro získání dat, byla zvolená metoda dotazníkového šetření. Průzkumný soubor představoval 37 učitelů z mateřských škol. Na základě odpovědí respondentů byla zjištěna četnost předkládaných pohybových aktivit a jejich průměrná časová dotace v týdenním plánu respondentů.

Abstract:

The bachelor thesis discusses physical activities of children in kindergartens. Theoretical part characterizes physiology of preschool age children and describes the suitable movement for the optimal development. Theoretical part also deals with motoric development of preschool children and risk factors connected with lack of physical activity in preschool age. The main aim of the practical part is to find out if the child has the sufficient amount of opportunities to do physical activities for optimal development in kindergarten. The method used to get the needed information was questionnaire survey. The study is consisted of 37 kindergarten teachers. Based on the answers of the respondents was found out the amount of physical activities done in one week and the time spend on each of the activities.

Keywords

pohybová aktivita, předškolní věk, motorika, mateřská škola, optimum pohybové aktivity dítěte, rozvoj dítěte

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 6. 4. 2018

Thesis defence

• Date of defence: 9. 5. 2018
• Supervisor: PhDr. Bc. Karin Fodorová, PhD.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Bachelor programme / field:
Specialization - Pedagogy / Teaching at Pre-School Level