Životní styl žáků 4. a 5. tříd jako integrované téma přírodovědných a společenskovědních předmětů Rámcového vzdělávacího programu

Ing. Hana KABATOVÁ

Diplomová práce

The life style of pupils of 4. and 5. classes as an integrated theme in the science and humanitarian subjects of General Education Programme

Anotace:

Diplomová práce se zabývá problematikou životního stylu žáků 4. a 5. tříd na základní škole. V teoretické části je objasněn pojem zdraví, který zahrnuje zdraví fyzické, duševní a sociální. Je zde popsán způsob života, který odpovídá zdravému životnímu stylu. Rovněž je zde poukázáno na faktory, které působí negativně na životní styl dnešních dětí mladšího školního věku. Zabývá se také, jak je zdravý životní styl zahrnut v nových školských dokumentech a programech. Výzkumná část je založena na analýze, jejímž cílem je formou dotazníku zjistit a vzájemně porovnat životní styl dnešních žáků 4. a 5. tříd na základních školách městských a školách příměstských v okrese Ostrava. V praktické části je vytvořen pracovní sešit pro žáky 4. a 5. tříd, jehož cílem je výchova dětí ke správné výživě a přijetí takového životního stylu, který by byl základem zdravého a hodnotného života v dospělosti.

Abstract:

Thesis discourses problems of life style of pupils of 4. and 5. classes in elementary school. In the theoretical part is explained the idea of physical, mental and social health. The thesis describes the style of living, which matches healthy life style. As well is here remitted on factors which negatively influences the life style of a minor school age pupils. Also deal with how is healthy life style involved in a new school documents and programmes. The research part is based on analysis, whose goal is to find out and one another compare life style of nowadays pupil of 4. and 5. classes in elementary city and suburban schools in the area of Ostrava. In the practical part is created working book for pupil of 4. and 5. classes, whose purposes is the education pupil of healthy nutrition and accepting life style, which could be the basis of healthy and valuable life in adult age.

Klíčová slova

zdraví, zdravý životní styl, mladší školní věk, výchova ke zdraví, pracovní sešit

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 8. 4. 2009

Zveřejnit od: 8. 4. 2009

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 5. 5. 2009
• Vedoucí: Mgr. Ondřej Šimik, PhD.

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Učitelství pro 1. stupeň ZŠ