Rozvoj komunikačních kompetencí, důležitých pro školní zralost, v běžné mateřské škole

Mgr. Alena Tichá

Bakalářská práce

The development of interpersonal competences which are important for a school ripeness at current nursery school .

Anotace:

Bakalářská práce se věnuje problematice narušené komunikační schopnosti v souvislosti se školní zralostí a intervencí v rámci preprimárního vzdělávání. Tyto základní pojmy vysvětluje teoretická část. Empirická část obsahuje analýzu toho, jestli výchovně-vzdělávací proces v běžné mateřské škole, zajišťuje rozvoj kompetencí dětí, důležitých pro školní zralost.

Abstract:

This Bachelor work is about problems of disturbet interpersonal competences referring to school ripeness and intervention the occasion of a pre - primary education. These concepts are explained in the theoretical part. The empirical part analyses an educational pedagogical process at current nursery school and answers the question if it guarantees the development of children´s competences which are important for a school ripeness.

Klíčová slova

narušená komunikační schopnost, školní zralost, preprimární vzdělávání, výchovně-vzdělávací proces, kompetence, běžná mateřská škola, disturbet interpersonal competence, school ripeness, pre-primary education, educational pedagogical process, competence, current nursery school

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 22. 4. 2009

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 4. 6. 2009
• Vedoucí: PhDr. Barbora Chleboradová, Ph.D.
• Oponent: doc. PaedDr. Jiřina Klenková, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika