Jazykový cit a jazyková příprava dětí v předškolním oddělení mateřské školy

Andrea Pechancová

Bakalářská práce

Sense for language and language preparation of preschool children

Anotace:

Cílem bakalářské práce je přiblížení tématu jazykový cit. V teoretické části se věnujeme charakteristice dítěte předškolního věku, ontogenezi dětské řeči, jazykovým rovinám, jazykovému citu a problematice jazykové přípravy na čtení a psaní. V praktické části bylo cílem zjistit úroveň jazykového citu u dětí v předškolních odděleních dvou mateřských škol. V rámci této části jsme připravili a provedli Zkoušku jazykového citu. Získané výsledky dětí jsme zpracovali a analyzovali

Abstract:

The goal of my thesis is to introduce theme sense for language. In theoretical part we focus on preschool child characteristic, ontogenesis of child?s speech, language levels and problematic of language preparation for reading and writing. The goal of practical part was to find out level of sense for language of preschool children in two particular kindergardens. We prepared and carried out Exam of language sense. We inform about results of exam at the end of practical part

Klíčová slova

Jazykový cit, jazyková příprava na čtení a psaní, dítě předškolního věku

Keywords

Sense for language, language preparation for reading and writing, preschool child characteristic

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 15. 4. 2010

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 1. 6. 2010
• Vedoucí: Renata Mlčáková

Univerzita Palackého

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika předškolního věku