Přístup učitelů k výuce finanční gramotnosti v nižším sekundárním vzdělávání

Bc. Nikol Šigutová

Bakalářská práce

Teachers attitudes to teaching financial literacy in lower secondary education

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá přístupem učitelů k výuce finanční gramotnosti v nižším sekundárním vzdělávání. Cílem práce je pomocí kvalitativního výzkumného šetření popsat subjektivní pohled učitelů na výuku finanční gramotnosti. Teoretická část je rozdělena do tří kapitol, definuje finanční gramotnost a finanční vzdělávání, přibližuje strategické dokumenty a v poslední kapitole skrze výzkumná šetření popisuje přípravu učitelů. Empirická část je založena na kvalitativním výzkumném šetření, které bylo provedeno za pomocí on-line rozhovorů. Výsledky výzkumu ukazují, jak se učitelé na výuku připravují, jak vnímají spolupráci s vedením školy, jaký postoj k výuce zaujímají a jaké volí metody výuky.

Abstract:

The bachelor thesis deals with teachers' approach to teaching financial literacy in lower secondary education. The aim of the thesis is to describe teachers' subjective views on teaching financial literacy through qualitative research. The theoretical part is divided into three chapters, at the first part it defines financial literacy and financial education, then presents policy documents and in the last chapter, through research investigations, describes training of teachers. The empirical part is based on a qualitative research, which was conducted by online interviews. The results of the research show how teachers prepare for teaching, how they perceive the cooperation with the school management, what stance they take towards teaching and what teaching methods they choose.

Klíčová slova

finanční gramotnost, finanční vzdělávání, kvalitativní výzkum, postoj učitelů, metody výuky, financial literacy, financial education, qualitative research, teachers' attitudes, teaching methods

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 3. 5. 2023

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 25. 1. 2024
• Vedoucí: Mgr. Barbora Nekardová
• Oponent: Mgr. Bc. Libor Juhaňák, Ph.D.

Masarykova univerzita

Filozofická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Pedagogika / Pedagogika