Multikulturní výchova jako nástroj prevence vůči negativním projevům dětí a mládeže

Jana Rulíčková

Diplomová práce

Multicultural education as a tool for preventing negative behavior exhibitions of the children and youth

Anotace:

Úvod do problematiky multikulturní výchovy. Vztah multikulturní výchovy ke kulturní antropologii, interkulturní psychologii. Reálná situace multikulturní výchovy na školách z pohledu učitelů i žáků. Multikulturní hry a aplikace multikulturní výchovy ve školním prostředí. Tato práce by se měla zabývat problematikou, jež vyplývá z kulturní pestrosti lidstva a v oblasti vzdělávání může sehrát významnou roli při soužití lidstva v podmínkách kulturní variability. Zvolené metody: dotazník, řízené rozhovory a analýza pedagogických dokumentů.

Abstract:

Introduction to multicultural education. Relationship of multicultural education to cultural anthropology, intercultural psychology. The real situation of multicultural education in schools from the perspective of teachers and pupils. Multicultural games and applications of multicultural education in the school environment. This work should address issues arising from the cultural diversity of humanity and education can play an important role in the co-existence of mankind in terms of cultural variability. Selected methods: a questionnaire, driven interview and analysis of pedagogical documents.

Klíčová slova

výchova multikulturní, integrace, prevence, kultura, menšina etnická, děti a mládež

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 5. 3. 2010

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 19. 4. 2010
• Vedoucí: Jiří Semrád
• Oponent: Jan Sýkora

Univerzita Hradec Králové

UHK, Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Vychovatelství / Sociální pedagogika se zaměřením na etopedii