Playback divadlo: Každý máme příběh, který chceme sdílet.

Mgr. Veronika Nýdrlová

Bakalářská práce

Playback Theatre: Each of us has a story to share.

Anotace:

Bakalářská práce s názvem „Playback divadlo: Každý máme příběh, který chceme sdílet.“, přibližuje formu divadla s charakterem sociodramatu, která není v České republice dosud příliš známá. Cílem práce je podložit pomocí samotného playback divadla skutečnost, že příběhy jsou i v současné době velmi důležitým společenským fenoménem. Teoretická část práce se zblízka zaměřuje na obsah profese sociálního pedagoga ve spojení s dramatickou výchovou a dává jej do kontextu s využitím playback divadla. Dále na základě literatury zkoumá pojmy jako prožitek, sdílení nebo storytelling v současné společnosti. Výzkumná část práce se zabývá otázkou prožitku účastníka představení playback divadla. Kvalitativně jsou zde prozkoumány a interpretovány rozhovory, které byly nasbírány po třech realizovaných představeních playback divadla v Moravské galerii v Brně. Cílem výzkumu je nalézt důležité fenomény, o které účastníka proces tohoto divadla obohacuje.

Abstract:

Bachelor thesis named „Playback theatre: Each of us has a story to share.“, brings closer a form of drama with character of sociodrama. This form isn´t known very much in the Czech Republic, yet. The aim of this thesis is to underset, by using playback theatre, the matter of fact that stories are still a very important social phenomenon. Theoretical part focuses on the profession of social edukator in context of drama in education and so playback theatre. Using the literature, this part also investigates terms such as experience, sharing or storytelling in present society. Research section looks at the question about experience of the spectator of playback theatre. In qualitative way there are explored and interpreted the group interviews, which were taken after three performances of playback theatre - those took place in the Moravian gallery in Brno. The aim of the research is to find important phenomena, which enriches the spectator during playback theatre performance.

Klíčová slova

Playback divadlo, sociální pedagogika, sociální pedagog, dramatická výchova, paradivadelní systémy, prožitek, sdílení, storytelling, kvalitativní výzkum, divák, vypravěč.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 2. 5. 2011

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 19. 5. 2011
• Vedoucí: MgA. Lenka Remsová, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Radka Pavlíčková, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Pedagogika / Sociální pedagogika a volný čas