Využití umělé inteligence ve výtvarném umění

Bc. Barbora POUČOVÁ

Master's thesis

The usage of Artificial Intelligence in artistic creativity

Abstract:

Tato diplomová práce se zaměřuje na implementaci umělé inteligence do výuky výtvarné výchovy, s cílem zkvalitnit vzdělávací proces a zvýšit zájem žáků o výtvarné umění. Práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. Teoretická část zahrnuje historii a současné pojetí umělé inteligence a popis několika webových aplikací využitelných ve výuce. Praktická část se věnuje konkrétní výtvarné řadě s pěti výukovými situacemi na téma "Emoce" a popisuje, jak byla umělá inteligence implementována do výuky na základní škole. V závěru jsou vyhodnoceny klíčové poznatky a aspekty využití AI.

Abstract:

This thesis focuses on the implementation of artificial intelligence (AI) in art education to enhance the educational process and increase student interest in visual arts. The thesis is divided into theoretical and practical parts. The theoretical part covers the history and current concepts of AI and describes several web applications that can be used in art education. The practical part details a specific art series with five lessons on the theme "Emotions," explaining how AI was integrated into teaching at a lower secondary school. The conclusion evaluates key insights and aspects of AI use.

Keywords

umělá inteligence, výtvarná výchova, edukace, integrace AI, tvůrčí proces, umělá inteligence v umění, digitální technologie ve výuce, digitální umění, implementace AI ve výuce, inovace ve vzdělávání

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 18. 6. 2024

Thesis defence

• Supervisor: Mgr. et Mgr. Anna Boček Ronovská, Ph.D.

Palacký University Olomouc

Faculty of Education

Master programme / field:
Teaching Fine Arts for Lower Secondary Schools, Secondary Schools and Art a / UVVma-UAJmi