Specifické poruchy řeči u žáků se specifickými poruchami učení

Lucie Vaňková

Diplomová práce

Specific speech disorders in pupils with specific learning disorders

Anotace:

V diplomové práci je řešeno téma"Specifických poruch řeči u žáků se specifickými poruchami učení". V teoretické práci se zaměřujeme na objasnění problematiky specifických poruch řeči v souvislosti se specifickými poruchami učení u žáků. Zabýváme se konkrétními projevy specifické poruchy řeči ve spojitosti s narušenou komunikační schopností například u vývojové dysfázie, fonologické dyslalie, narušení grafické stránky řeči. Věnujeme se problematice symtomatologie u jednotlivých typů specifických poruch řeči při narušené komunikační schopnosti, dále diagnostice, intervenci těchto problémů u žáka. Toto téma je v praktické části podpořeno třemi případovými studiemi klientů, u nichž se současně vyskytují specifické poruchy řeči při specifických poruchách učení. V závěru jsou uveřejněny výsledky teoretické a praktické části práce, zamyšlení nad těmito výsledky a je nastíněna možnost dalšího využití těchto výsledků v rámci daného tématu

Abstract:

In diploma thesis is describe the problem of Specific speech disorders in pupils with specific learning disorders.The theoretical part of thesis covers basic theoretical, specific speech disorders in pupils with specific learning disorders. The thesis deals concrete symtoms of specific speech disordes conection with communication ability disorder for example: specific learning imparement, fonological articulation disorder, specific grafical form of communication. We are considering the problematic of symtomatology about concrete type of specific speech disorder near communication ability disorder, diagnostic,intervention of pupil. This theme is in practical part of thesis supporting three casual studies. In this studies appearences currently specific speech disorders in pupils with specific learning disorders. In final part of diploma thesis are declarated results in theoretical and practical part of thesis, retrospecting about this results and clearing posibility next improvement this results within theme of diploma thesis

Klíčová slova

specifické poruchy řeči, specifické poruchy učení, dyslexie, dysortografie, narušení grafické formy řeči, vývojová dysfázie, fonologická dyslalie, intervence, kompenzace

Keywords

Specific speech disorders, specific learning disorders, imparement of grafic form, specific language imparement, fonological speech articulation disorder, intervention, compensation

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 25. 3. 2009

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 26. 5. 2009
• Vedoucí: Kateřina Vitásková

Univerzita Palackého

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Logopedie