Způsoby užívání digitálních technologií středoškolskými studenty v Hranicích na Moravě

MgA. Hana Kostruchová

Bachelor's thesis

The ways of using digital technology by secondary school students in Hranice in Moravia

Abstract:

V rámci bakalářské práce byla provedena rešerše vývoje a způsobů využívání digitálních zařízení ve výuce. K mapování technologického vývoje a trendů bylo přistupováno z hlediska kulturního, s poukázáním na proměny společnosti v závislosti na technologických determinantech. Uvozením této proměny vznikl prostor pro otázky související s aktuálním stavem na českých školách. Na jejich základě byl vytvořen dotazník, který zjišťoval míru a způsob užívání DP středoškolskými studenty ve vybraném městě, Hranicích na Moravě.

Abstract:

In the frame of this bachelor thesis was research of development and ways of using digital devices in education. The mapping of technological development and trends was approached from the cultural point of view with reference to changes in society in relation to technological determinants. By introducing this transformation, there was a space for questions related to the current situation in Czech schools. On the basis of them was then created a questionnaire, which determined the rate and way of using DP by secondary school students in a specific city, Hranice na Moravě.

Keywords

Dotazník, statistické zpracování dotazníkového šetření, střední školy, digitální technologie, kyberkultura

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 20. 12. 2019

Thesis defence

• Supervisor: Mgr. Jan Berki, Ph.D.

Technical University of Liberec

Faculty of Science, Humanities and Education

Bachelor programme / field:
Specialization in Pedagogy / Teaching Professional Subjects