Asistent pedagoga v přípravné třídě

Bc. Martina Beránková

Bakalářská práce

Assistant teacher in the preparatory class

Anotace:

Diplomová práce se zaměřuje na postavení asistentů pedagoga v přípravné třídě. Teoretická část vymezuje pojem asistent pedagoga, věnuje se speciálním vzdělávacím potřebám a vzdělávání v přípravných třídách. Výzkumná část je tvořena rozhovory s asistenty pedagoga a učiteli, jejichž cílem bylo zmapování situace asistentů v přípravné třídě a zjistit, jaké je jejich postavení v této třídě. Ve výzkumné části byla použita metoda kvalitativního výzkumu.

Abstract:

The diploma work is focused on the status of a pedagogue´s assistant in preparatory classes. The theoretical part frames the task of pedagogue´s assistant, deals with special educational needs and education in preparatory classes. The experimental part consists of interviews with pedagogue´s assistants and teachers, whose aim it was to analyze the situation of assistants in preparatory classes and find out their position in the class.

Klíčová slova

asistent pedagoga, učitel, přípravná třída, spolupráce, speciálně vzdělávací potřeby, komunikace, postavení ve třídě, pedagogue´s assistant, teacher, preparatory class, cooperation, special educational needs, communication, status in class

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 7. 5. 2015

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 1. 6. 2015
• Vedoucí: Mgr. et Mgr. Iveta Rožníčková
• Oponent: Mgr. et Mgr. Martin Šťastný

Masarykova univerzita

Filozofická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Pedagogika / Sociální pedagogika a poradenství