Prevence rizikového chování na střední odborné škole

Ing. Marie Straková

absolventská práce studenta CŽV

Prevention of Risk Behavior at Secondary Vocational School

Anotace:

Závěrečná práce se zabývala zhodnocením současné prevence rizikového chování a výskytu šikany na vybrané Střední odborné škole dostihového sportu a jezdectví ve Velké Chuchli. Rizikové chování je činnost, která negativně ovlivňuje účastníka, tak jeho okolí. Může mít formu psychickou či fyzickou. Se šetřením, jak je na tom daná škola s vědomostí žáků o problematice rizikového chování a šikany vyjádřila souhlas paní ředitelka i školní metodička prevence, se kterou byl proveden rozhovor. Dotazníkové šetření proběhlo v rámci prvního a druhého maturitního ročníku, a proběhla analýza dat a následné vyhodnocení dotazníkového šetření, které doplňuje vyhodnocený rozhovor se školní metodičkou prevence. Na této škole je obecná převaha žaček nad žáky, proto byl tento dotazník vyplněn pouze respondentkami. Z analýzy dat lze předpokládat, že dívky obecně častěji uplatňují slovní napadání, vulgární vyjadřování a k fyzickému násilí se uchylují jen minimálně. Rozhovor se školní metodičkou prevence odpovídá výsledkům z dotazníku, zároveň byla potvrzena funkčnost systému primární prevence.

Abstract:

This thesis discussed the evaluation of current prevention of risky behaviour and the occurence of bullying at a selected secondary school of horse racing and horse riding in Velka Chuchle. Risky behaviour can be described as an activity that negatively influences the participant and their environment. It can take on mental or physical form. Both the headmistress and the prevention methodologist agreed with the investigation of how their school is doing with the pupil's knowledge on the problematics of risky behaviour and bullying. The prevention methodologist was interviewed as well to provide further accuracy on this issue. The questionnaire was filled out by the first and second year students. Further data analysis have taken place together with subsequent evaluation of the questionnaire, that complemented the interview with the school prevention methodologist. With the predominance of female pupils over male pupils within this specific school, the questionnaire was filled out by solely female respondents. Based on the analysis of the gained data, it can be assumed that females are more likely to use verbal abuse with vulgar vocabulary, whilst resorting to only minimal physical violence. The interview with the school prevention methodologist corresponds with the results of the questionnaires, and, at the same time, the overall functionality and effectivity of the primary prevention system was confirmed. Keywords

Klíčová slova

prevence, střední odborná škola, metodik prevence, žák, šikana, Rizikové chování

Keywords

risk behaviour, prevention, secondary vocational school, prevention methodologist, student, bullying

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 24. 3. 2024

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: PaedDr. Jarmila Klugerová, Ph.D.
• Oponent: Daniela Nováková, Ph.D. DiS.

Česká zemědělská univerzita v Praze

Institut vzdělávání a poradenství

celoživotní / obor:
Rozšiřující kurz / Studium učitelství odborných předmětů