Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech jako součást vzdělávacího obsahu výchovy k občanství na 2. stupni ZŠ

Bc. Markéta ROCHOVANSKÁ

Diplomová práce

Education to thinking in European and global context as part of the educational content of education for citizenship at the 2nd grade of primary school

Anotace:

Diplomová práce se zabývá problematikou Výchovy k myšlení v evropských a globálních souvislostech a možnostech jejího začleňování do Výchovy k občanství. Práce se věnuje analýze současných publikací, hodnocení učebnic; vymezení základní terminologii, charakteristice tematických okruhů průřezového tématu. Praktická část je věnovaná vlastnímu návrhu realizace Výchovy k myšlení v evropských a globálních souvislostech na ZŠ.

Abstract:

This thesis deals with the issue of the cross-curricular topic Education for Thinking in the European and Global Context and the possibility of its integration into the school subject Education for Citizenship. The thesis analyzes current publications, evaluates textbooks, determinates basic terminology and characterizes thematic areas of the cross-curricular topic. The practical part of the thesis then focuses on an actual suggestion of realization of the cross-curricular topic Education for Thinking in the European and Global Context at primary schools.

Klíčová slova

Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech, Výchova k občanství, Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání, průřezové téma, tematické okruhy, klíčové kompetence, vzdělávací oblast, vzdělávací obor

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 26. 4. 2013

Zveřejnit od: 26. 4. 2013

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 14. 5. 2013
• Vedoucí: Mgr. Gabriela Medveďová

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro střední školy / Učitelství základů společenských věd a občanské výchovy pro střední školy a 2. stupeň základních škol a učitelství geografie pro střední školy