Zpět na vyhledávání

Bc. Lenka Nováková

Bachelor's thesis

Use of L1 and L2 in Teaching English to Very Young Learners

Use of L1 and L2 in Teaching English to Very Young Learners
Abstract:
Cílem této bakalářské práce je zvážit užití mateřského jazyka a druhého cizího jazyka ve výuce anglického jazyka dětí předškolního věku. Práce se zabývá komunikačními schopnostmi této skupiny žáků. Práce sestává ze dvou částí. První část je teoretická, zabývající se užitím mateřského a cílového jazyka ve výuce anglického jazyka se zaměřením na průběh výuky, žáka učícího se cizí jazyk, vývoj žáka a …more
Abstract:
The aim of this Bachelor thesis is to consider the use of the first language (L1) and the second language (L2) in teaching English to very young learners. It is particularly concerned with speaking skills of this group of learners. The thesis consists of two parts. The first part focuses on the general use of L1 and L2 in English classes and it takes a general look into language teaching, focusing …more
 

Keywords

pre-school age teaching English pre-school education foreign language acquisition first language second language very young learners předškolní věk výuka anglického jazyka předškolní vzdělávání osvojování cizího jazyka mateřský jazyk cizí jazyk předškolní děti
 
Language used: English
Date on which the thesis was submitted / produced: 31. 3. 2017
Identifier: https://is.muni.cz/th/rzds7/

Thesis defence

  • Date of defence: 12. 5. 2017
  • Supervisor: Mgr. Jana Chocholatá
  • Reader: Mgr. Gabriela Oaklandová

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta
Složka Reference to the local database directory of the institution