Moderní metody při výuce pravěku na střední škole

Bc. Barbora Havelková

Master's thesis

Modern methods in teaching prehistory in high school

Anotácia:

Diplomová magisterská práce se zabývá moderními metodami ve výuce pravěku. Jejím základem jsou tři vzorové hodiny výuky pravěku, z nichž každá se zabývá určitým fenoménem prostřednictvím případové studie. Na příkladech příběhu kapitána Jamese Cooka (první kontakt), megalitických monumentů (evoluční teorie náboženství) a výrobě bronzu a dálkového obchodu v době bronzové (těžba surovin, ekonomický a symbolický význam obchodu) jsou demonstrovány styčné body archaických společností se západní kulturou a význam smysluplné výuky pravěku pro pochopení globálního světa.

Abstract:

The diploma thesis focuses on modern teaching methods for the prehistoric era. It includes three example lessons, each dealing with a specific phenomenon through a case study. The examples include the story of James Cook (first contact), megalithic monuments (evolutionary theory of religion), and long-distance trade in the Bronze Age (mining of raw materials, the economic and symbolic importance of trade). These examples demonstrate the points of contact of ancient societies with Western culture and the importance of learning about prehistoric times to understand the global world better.

Kľúčové slová

Pravěk, Prehistorie, Starověk, Archaické společnosti, Učitelství pro střední školy, Badatelská výuka, Klíčové Kompetence, Prehistory, Antiquity, Archaic societies, Teaching for upper secondary Schools, Inquiry-based learning

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 25. 6. 2024

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 6. 9. 2024
• Vedúci: Mgr. et Mgr. Václav Kaška, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Ondřej Haváč, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Arts

Master programme / odbor:
Upper Secondary School Teacher Training in History / Upper Secondary School Teacher Training in History