Mgr. Hana Ezz Al Dean

Master's thesis

Problematika hodnocení levorukých dětí ve výuce psaní na 1. stupni ZŠ

Abstract:
ANOTACE Ezz Al Dean, Hana: Problematika hodnocení levorukých dtí ve výuce psaní na 1. stupni základní školy, diplomová práce. Brno, MU 2006, s. 89 Práce se vnuje problematice hodnocení levorukých dtí ve výuce psaní na 1. stupni základní školy. V teoretické ásti je zvláštní pozornost vnována metodice psaní, diagnostice psaní a laterality, hodnocení. V praktické ásti jsou vypracovány kasuistiky žák prvního …more
Abstract:
This work focuses on problems of assessing left-handed children in teaching writing at primary school. The theoretical part gives speciál attention to methodology of writing, diagnosis of writing and left handers assessing. In the practical part there are results of primary school children completed analysis of writing and there is a questionnare for primary school teachers.
 

Keywords

Klíová slova pedagogická diagnostika metody psaní kvalitativní a kvantitativní znaky psaní hodnocení didaktické principy lateralita leváctví
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 5. 6. 2006
Identifier: https://is.muni.cz/th/turon/

Thesis defence

  • Date of defence: 5. 6. 2006
  • Supervisor: doc. Mgr. Jiří Havel, Ph.D.

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta
Složka Reference to the local database directory of the institution