Postoje žáků základních škol k problematice tělesného a psychického týrání

Zuzana BOUKALOVÁ

Diplomová práce

Attitudes of primary school pupils to the issue of physical and psychological abuse

Anotace:

Autorka se bude ve své diplomové práci zabývat problematikou tělesného a psychického týrání dítěte v rámci aplikovaných rodinných strategií. V teoretické části budou zpracována témata vztahující se ke zvolenému tématu, zejména se bude jednat o otázky týkající se funkčnosti rodiny, zdravého psychického a sociálního vývoje dítěte, problematiky syndromu CAN, včetně preventivních aktivit a právního základu sociálně-právní ochrany dítěte. Praktickou část budou tvořit výsledky vlastního dotazníkového šetření, jehož cílem bude zjistit, jaký postoj mají žáci 9. tříd základních škol k tělesnému a psychickému týrání a jaká je jejich informovanost v této oblasti. Součástí práce budou konkrétní závěry a doporučení pro praxi. Dosažené výsledky a stanovená doporučení budou využitelná v praxi sociální pedagogiky a dalších disciplín tzv. pomáhajících profesí.

Abstract:

In the diploma thesis author focuses on the topic of physical and psychological abuse of the child within applied family strategies. In the theoretical part, concepts related to chosen topic will be elaborated, especially issues related to family functioning, healthy psychic and social development of the child and CAN syndrome. Preventive activities and the legal basis of the child´s social protection will be included. Practical part of the text consist of results from the author´s personally created questionnaire survey, which aims to determine the attitude of pupils of the 9th grade of primary schools to physical and psychological abuse and their awareness in this area. Part of the thesis contains concrete conclusions and recommendations for practice. Achieved results and presented recommendations may be useful especially in the practice of social pedagogy or others of so-called helping professions and their disciplines.

Klíčová slova

Tělesné týrání, psychické týrání, rodina, syndrom CAN, prevence, minimální preventivní program

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 13. 8. 2018

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: PhDr. Arnošt Smolík, Ph.D.

UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Vychovatelství / Vychovatelství pro speciálně pedagogické instituce