Vnímání fair play u žáků 1. a 2. stupně na základních školách v Lounech.

Tereza NIPAUEROVÁ

Bachelor's thesis

Perception of fair play for 1st and 2nd grade pupils at primary schools in Louny.

Abstract:

Tématem této bakalářské práce je vnímání fair play u žáků 1. a 2. stupně základních škol v Lounech. Jejím cílem je přispět k objasnění této problematiky. Zjistit, zda pohlaví, třída nebo sportovní aktivita má vliv na vnímání fair play u respondentů. V teoretické části jsme charakterizovali pojem fair play, nastínili jeho historii a představili instituce, které se fair play zabývají. Také se zde věnujeme výchově ve sportu a charakteristice věkového období. Ve výzkumné části se zabýváme samotným výzkumem. K výzkumu byla využita dotazníková metoda a byly použity dotazníky, které vytvořil PhDr. Martin Doktor. Výzkumu se zúčastnilo 649 žáků z pěti základních škol a víceletého gymnázia v Lounech. Výsledky prokázaly u obou stupňů základních škol vliv sportovní aktivity na vnímání fair play u respondentů. Dále byl u žáků 2. stupně prokázán vliv třídy na vnímání fair play.

Abstract:

The topic of this bachelor thesis is the perception of fair play for 1st and 2nd grade pupils at primary schools in Louny. Its aim is to help clarify this issue. Find out whether gender, class or sports activity affects respondents' perceptions of fair play. In the theoretical part, we characterized the concept of fair play, outlined its history and introduced the institutions that deal with fair play. We also focus on education in sports and the characteristics of the age period. In the research part we deal with the research itself. A questionnaire method was used for the research and questionnaires created by PhDr. Martin Doktor. The research involved 649 pupils from five primary schools and a multi-year grammar school in Louny. The results showed the influence of sports activity on the respondents' perception of fair play at both levels of primary schools. Furthermore, the influence of the class on the perception of fair play was demonstrated for 2nd grade pupils.

Keywords

Fair play, žáci 1. stupně základních škol, žáci 2. stupně základních škol, sportovní výchova, výchova k fair play

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 26. 4. 2021

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Supervisor: Mgr. David Cihlář, Ph.D.

JAN EVANGELISTA PURKYNĚ UNIVERSITY IN ÚSTÍ NAD LABEM

Faculty of Education

Bachelor programme / field:
Physical Education and Sport / Physical Education and Sport