Analýza pohybových aktivit v nabídce zájmových činností mateřské školy

Bc. Veronika Holá

Master's thesis

Analysis of physical activity in hobby activities offer nursery school

Abstract:

Diplomová práce se zabývá analýzou pohybových aktivit v nabídce zájmových činností mateřských škol a jejich skutečnou realizací. Teoretická část popisuje vývoj předškolního dítěte, charakterizuje pohyb obecně, jeho význam pro předškolní dítě a popisuje pohybové aktivity ve vztahu k předškolnímu vzdělávání. V závěru jsou popsány zájmové činnosti z teoretického hlediska a následné propojení s předškolním vzděláváním. Praktická část analyzuje nabídku pohybových aktivit v zájmových činnostech MŠ a násled-ně porovnává s reálným stavem těchto nabídek a zjištěným zájmem rodičů. Údaje byly zís-kány dotazníkovým šetřením a analýzou dokumentů mateřských škol.

Abstract:

This masters dissertation deals with analysis between - physical activities which are adverti-sed by kindergartens, as they should be covered in their leisure activities program - and their actual realisation after. The teoretical part is covering development of a preschool child, general characteristics of a movement and the importance of movement for a pre-school child. Furthermore it describes physical activities in relation with a preschool educa-tion. The conclusion describes the theory of leisure activities and its connectiction with a preschool education. The practical part analyses offerings of physical activities in kindergartens and consequent-ly it compares results with actual conditions and the interest of parrents. Data were collec-ted by a survey research and analysis of kindergarten documents.

Keywords

Pohyb, pohybové aktivity, zájem, zájmové činnosti, nabídka, rámcový vzdělávací program pro předškolní vzdělávání.

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 20. 4. 2017

Thesis defence

• Supervisor: Mgr. et Mgr. Viktor Pacholík, Ph.D.

Tomas Bata University in Zlín

Faculty of Humanities

Master programme / field:
Specialization in Pedagogy / Preschool Teacher Training