Problematika pedagogické komunikace a komunikačních bariér mezi učitelem a žáky na 2.stupni ZŠ

Pavlína GORPIELOVÁ

Master's thesis

Problemacy of Pedagogic Communication and Communicative Barrier between a Teacher and a Pupil in the Second Stage of Primary School

Abstract:

Mým tématem diplomové práce je ?Problematika pedagogické komunikace a komunikační bariéry mezi učitelem a žáky na 2. st. ZŠ ?, kde se zabývám komunikací a její problematikou ve školním prostředí. Práce je rozdělena na dvě části. První část teoretickou a druhou část praktickou. Teoretická část rozpracovává danou problematiku v obecné rovině a následně v celcích s ní souvisejícími. V praktické části je hlavním předmětem mého zájmu kvantitativní výzkum, v rámci kterého jsem užila metodu pozorování. Cílem mé práce je zmapovat a zachytit problematiku komunikačních bariér mezi učitelem a žáky

Abstract:

My thesis topic is ?The issue of education communication barriers between teacher and students at the 2nd grade of elementary school.?, where I focus on communications and it is problems in the school environment. The work is divided into two parts. The first part of the theoretical and the practical part. The theoretical part eleborates on the issue in general and then in units associated with it. The practical part is the main subject of my interest quantitative research, in which I used the method of observation. My goal is to monitor and record the issue of communication barriers between teacher and students.

Keywords

komunikace, pedagogická komunikace, verbální komunikace, neverbální komunikace, asertivita, komunikační bariéry, učitel, žák

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 8. 4. 2011

Accessible from:: 8. 4. 2011

Thesis defence

• Date of defence: 12. 5. 2011
• Supervisor: PhDr. Jaroslav Galičák

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Master programme / field:
Teaching for Primary and Lower Secondary Schools / spol-Tv-Vv