Problematika zápisu dítěte do 1. třídy základní školy

Kristýna MOJŽÍŠKOVÁ

Master's thesis

The issue of enrolling a child in the 1st grade of elementary school

Abstract:

Diplomová práce se zabývá problematikou zápisu dítěte do první třídy a s tím související školní zralostí, připraveností. Tato práce se skládá z částí teoretické a praktické. Teoretická část obeznamuje čtenáře s fází života dítěte před vstupem do základní školy, jeho psychickým, fyzickým a sociálním vývojem. Dále je zaměřena na vymezení pojmu školní zralost, školní připravenost a také školní nezralost a nepřipravenost. Nabízí čtenáři také pohled na samotnou diagnostiku školní připravenosti. V samotném závěru teoretické části je čtenáři přiblížena problematika zápisu dítěte do školy a všechny oblasti sledované při zápise. Praktická část poskytuje ucelený přehled o přípravě dětí dvou mateřských škol na zápis do 1. třídy, posouzení školní zralosti a připravenosti u pozorovaného vzorku dětí a také pohled na zcela odlišné přístupy k zápisu do 1. třídy dvou základních škol.

Abstract:

The thesis deals with the issue of enrolling a child in the 1st grade of primary school and also with the issue of child's readiness to enter primary school. This thesis consist of two parts, theoretical and practical. The theoretical part familiarizes the reader with the phase of a child's life before entering primary school, his psychological, physical and social development. It is aslo focused on defining the concept of school maturity, school readiness as well as school immaturity and unpreparedness. It also offers the reader an insight into the diagnosis of school readiness itself. At very end of the theoretical part, the reader is introduced to the issue of enrolling a child in a school and all areas monitored during enrollment. The practical part provides a comprehensive overview of the preparation of children from two kindergartens for enrollment in the 1st grade, an assessment of school maturity and readiness in the observed sample of children, as well as a view of two completely different approaches to enrollment in the 1st grade of two primary schools.

Keywords

zápis do 1. třídy, školní zralost, školní připravenost, školní nezralost, školní nepřipravenost, fyzická zralost, psychická zralost, sociální zralost, emoční zralost, odklad povinné školní docházky, předčasný nástup do školy.

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 2. 4. 2024

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Supervisor: doc. PhDr. Alena Petrová, Ph.D.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Master programme / field:
Teaching for Primary and Lower Secondary Schools / Teaching for Primary Schools