Postoj budoucích učitelů k žákům s poruchami chování

Mgr. Veronika Kikerlová

Diplomová práce

Attitude of future teachers to pupils with behavioral disorders

Anotace:

Diplomová práce se zaměřila na postoj budoucích učitelů k žákům s poruchami chování. Teoretická část práce se v první kapitole zabývala poruchami chování, jejich definicí, klasifikací, etiologií a vývojem. Následující kapitola se soustředila na charakteristiku žáků s poruchami chování, systém péče o tyto žáky a možnosti intervence. Závěrečná teoretická kapitola nastínila problematiku postoje, charakterizovala postoje učitelů k žákům s poruchami chování a doplnila je empirickými daty. Výzkumná část práce prezentovala výsledky provedeného dotazníkového šetření s devatenácti převážně uzavřenými otázkami orientovanými na prozkoumání postoje budoucích učitelů k žákům s poruchami chování, jeho komponent a souvislostí vylíčených v teoretické části práce.

Abstract:

The diploma thesis is focused on attitudes of future teachers to pupils with behavioral disorders. The first chapter of the theoretical part dealt with behavioral disorders, their definition, classification, etiology and development. Another chapter was oriented on characteristics of pupils with behavioral disorders, care system of pupils with behavioral disorders and the intervention options. The attitudes were the central topic of the final theoretical chapter. They were characterized and connected with the teachers and pupils with behavioral disorders. The research part presented questionnaire survey. The questionnaire was consist of nineteen mainly closed questions and it investigated the attitude of future teachers to pupils with behavioral disorders, his components and circumstances described in the theoretical part.

Klíčová slova

postoj, učitel, žák, porucha chování, výchova a vzdělávání, znalost, dovednost, self-efficacy, očekávání, attitude, teacher, pupil, behavioral disorder, education, knowledge, skill, expectation

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 22. 4. 2013

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 9. 5. 2013
• Vedoucí: PhDr. Dagmar Přinosilová, Ph.D.
• Oponent: doc. PhDr. Věra Vojtová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika