Problematika terciárního vzdělávání studentů se specifickými poruchami učení

Bc. Miroslava Holá

Diplomová práce

The issue of tertiary education of students with specific learning disabilities

Anotace:

Diplomová práce Problematika terciárního vzdělávání studentů se specifickými poruchami učení je rozdělena do čtyř kapitol. Tři kapitoly jsou teoretické, kapitola čtvrtá je praktická. Teoretická část práce shrnuje poznatky týkající se problematiky specifických poruch učení. První kapitola vymezuje teoretická východiska práce. Druhá kapitola pojednává o vzdělávacím systému v České republice, poradenských službách a možnostech reedukace. Třetí kapitola je zaměřena na vysoké školy a jejich vztah ke studentům se speciálními vzdělávacími potřebami. Část praktická popisuje metodologii a cíle provedeného výzkumu. Dále jsou analyzovány provedené rozhovory s informanty se specifickými poruchami učení.

Abstract:

Diploma thesis The issue of tertiary education of students with specific learning disabilities is divided into four chapters. Three chapters are theoretical and the fourth chapter is practical. The theoretical part of this work summarizes the findings related to the issue of specific learning disabilities. The first chapter summarizes the theoretical background of the thesis. The second chapter discusses the education system in the Czech Republic, consulting services and possibilities of reeducation. The third chapter is focused on universities and their relationship with students with special educational needs. The practical part describes the methodology and objectives of the research. It is evaluated by interviews with informants with specific learning disabilities.

Klíčová slova

specifické poruchy učení, terciární vzdělávání, vzdělávání osob se speciálními vzdělávacími potřebami, poradenské služby na vysokých školách, specific learning disabilities, tertiary education, education of people with special educational needs, consulting services at universities

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 1. 4. 2015

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 4. 5. 2015
• Vedoucí: PhDr. Mgr. Soňa Chaloupková, Ph.D.
• Oponent: prof. PaedDr. Miroslava Bartoňová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika