Vzdělávání a rozvoj zaměstnanců v podniku

Adriana Tomášů

Bachelor's thesis

Employees Training and Development in the Company

Abstract:

Předkládaná bakalářská práce pojednává o vzdělávání a rozvoji zaměstnanců v podniku. Hlavním cílem práce je zhodnotit oblast vzdělávání a rozvoje zaměstnanců ve zvoleném odboru společnosti Dopravní podnik hl. m. Prahy, a.s. a navrhnout případně změny a doporučení v dané oblasti. Práce je rozdělena na dvě stěžejní části, teoretickou a praktickou. Teoretická část je zaměřena na pojmy související s problematikou vzdělávání a rozvoje, především na lidský kapitál, řízení lidských zdrojů, formální a neformální vzdělávání. Podrobně jsou charakterizovány metody používané ke vzdělávání a jednotlivé fáze podnikového vzdělávání. V kapitole Charakteristika zvoleného subjektu je představena samotná společnost a její profil, znázorněna organizační a řídící struktura a charakterizován odbor, který je klíčový pro realizaci vlastního výzkumu. Praktická část je orientována na oblast vzdělávání a rozvoje v dané společnosti, péči o odborný rozvoj zaměstnanců a kurzy a školení, které podnik využívá ke vzdělávání svých zaměstnanců. Dále je v ní zjišťována pomocí dotazníkového šetření spokojenost zaměstnanců v této oblasti a současný stav na pracovišti. V závěru práce jsou shrnuty výsledky dotazníkového šetření, které jsou slovně interpretovány a znázorněny v tabulkách a grafech. Zjištěné poznatky jsou analyzovány a komparovány s poznatky z teoretické části a na jejich základě vznikly návrhy a doporučení na zlepšení vzdělávání a rozvoje v daném odboru společnosti.

Abstract:

This bachelor thesis deals with the education and employee development within the company. The main goal is to assess the field of education and employee development in the chosen department of the Prague Public Transit Company (Dopravní podnik hl. m. Prahy, a.s.) as well as to provide any suggestions for possible improvement. The work is separated into two main parts; the theoretical part and the practical part. The theoretical part focuses on the terms linked closely to education and personal development. These terms include human capital, human resources management, as well as formal and informal learning. Education methods used for education purposes and individual phases of in-company education are characterized. In the chapter Characteristics of the Chosen Company the company is presented along with the organizational and managerial structure. A specific union instrumental for the realization of personal research is also defined. The practical part focused on the field of education and development within the chosen company, employee development care, courses and training which the company used for the education of its employees. Further a questionnaire is implemented in order to reveal employee satisfaction as well as the current state of workplace. In conclusion the results of the questionnaire assessment is presented in written form and demonstrated with the help of charts and graphs. The obtained results are analyzed and compared with the remarks made in the theoretical part. On the basis of this comparison new suggestions for improving employee education and development in the chosen department are presented.

Keywords

Lidský kapitál, řízení lidských zdrojů, učení, vzdělávání, rozvoj, metody vzdělávání, hodnocení vzdělávání.

Keywords

Human capital, humen resource management, learning, training, development, methods of education, evaluation of training.

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 16. 3. 2015

Thesis defence

• Supervisor: Ing. Klára Margarisová, Ph.D.

Czech University of Life Sciences Prague

Faculty of Economics and Management

Bachelor programme / field:
Economics Policy and Administration / Public Administration and Regional Development