Integrace dětí s autismem do základní školy

Bc. Eva HOLUBOVÁ

Diplomová práce

Integration of Autistic Children at Basic School

Anotace:

Tato diplomová práce se věnuje problematice integrativního vzdělávání žáků s poruchou autistického spektra v běžné základní škole. V teoretické části práce jsou vymezeny pojmy, které se k dané problematice vztahují. Praktická část popisuje integrační proces u tří dětí s poruchou autistického spektra, vystihuje specifika jejich vzdělávání mezi intaktními spolužáky, definuje problémové oblasti i silné stránky těchto dětí. Výzkumné šetření také zjišťuje názory rodičů zdravých spolužáků na integraci dětí s autismem.

Abstract:

This thesis deals with the issues of integrative education of pupils who suffer from autism spectrum disorders at regular elementary school. In the theoretical part we define concepts related to the problem. In the practical part the process of integration of three autistic children is described, specifics of their education among intact school-mates are characterized and we define the problematic as well as the strong points of these children. The research also tries to find out the intact school-mates´parents´option about the integration of autistic children.

Klíčová slova

autismus, poruchy autistického spektra, integrace, speciální vzdělávací potřeby, strukturované učení

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 27. 3. 2014

Zveřejnit od: 27. 3. 2014

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Doc. PaedDr. Petr Franiok, Ph.D.

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika