Dopady ústavní výchovy na psychiku jedince se syptomy ADHD

Bc. Josef Veselý

Bakalářská práce

Impact of Institutional Cara on the Psyche of an Individual Exhibiting ADHD Symptoms

Anotace:

Shrnutí Bakalářská práce má dvě části – teoretickou a empirickou. Teoretická část je věnována vzniku etopedie, její teorií a výzkumem. Dále se pojednává o dětech v riziku a možnostech edukace dětí s poruchami chování. Poté se práce zabývá prostředím a jeho vlivem na děti s poruchou chování. Teoretická část je zakončena přehledem zařízení pro výkon ústavní a ochranné výchovy. Praktická část je zaměřena na jedince s poruchou chování v průběhu jeho profesní přípravy ve výchovném ústavu. Kasuistika zahrnuje osobnost, přístup a postoje jedince v edukaci, reedukaci a resocializaci ve výchovném ústavu při vzdělávání v učebním oboru.

Abstract:

Summary This bachelor’s thesis is divided in two parts – theoretical and practical. In the theoretical part, the student has focused on the emergence of scientific study of educating children or young adults with emotional and behavioral disorders (etopaedia), its theoretical merits and research methodology, classification of behavioral disorders, and the causes and methods of preventing the development of such disorders. He continues onto discussing the impact of the child’s environment on developing such disorders, and listing the specialized institutions of education and protective care. The practical part is a case study of an individual with behavioral disorder, especially focused on his vocational training at an educational institution. The individual’s personal traits, as well as attitudes towards education, reeducation, and re-socialization at a specialized educational institution will be discussed in greater detail.

Klíčová slova

Klíčová slova, etopedie, poruchy chování, dítě v riziku, prevence, sociální prostředí, výchovný ústav, edukace, rehabilitace Keywords, etopedy, behavioral disorder, youth at risk, preventiv, social environment, educational institution, education, rehabilitation

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 23. 4. 2010

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 2. 6. 2010
• Vedoucí: doc. PhDr. Mgr. Jarmila Pipeková, Ph.D.
• Oponent: Mgr. et Mgr. Karel Červenka, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika