Různé formy náhradní rodinné péče z hlediska utváření postojů a vnímání fenoménu rodiny

Mgr. Marie Škvařilová

Bakalářská práce

The various forms of the alternate family care as aspect for creation postures and family perception

Anotace:

Tato práce pojednává o formách náhradní rodinné péče v České republice ve srovnání s péčí ústavní. Zabývá se také tématem rodina - její historií, významem a funkcemi. V teoretické části práce je popsán systém péče o děti, které nemohou vyrůstat ve své primární rodině, s jeho výhodami i nevýhodami. Jsou zmíněny také některé aktuality týkající se daného tématu. Praktickou část práce tvoří kasuistiky tří dívek, které mají vlastní zkušenost s životem v některé z forem náhradní rodinné péče a kasuistika čtyř dětí, vyrůstajících v jedné rodině v SOS dětské vesničce. Cílem práce je poukázat na některé skutečnosti týkající se rodiny jakožto jevu, z nového pohledu.

Abstract:

This thesis deals about forms of the alternate family care in the Czech republic in comparison with institutional care. It is about family - its history, signification and functions, too. In the theoretical part of this thesis is descibed system how care for a children, who can not grow up in their primary families, with advantages and disadvantages. There are some actualities here too. Practical part consist of casuistries of the three ladies, that has got some expirincies with live in the middle of alternate family and casuistry of the four children, who lives in the one family in SOS village. Objectiv of this thesis is refer to some facts of family as phenomenom in the new sight.

Klíčová slova

náhradní rodinná péče, vnímání rodinného zázemí, alternate family care, perception of family

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 5. 5. 2008

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 12. 6. 2008
• Vedoucí: Mgr. Martina Martínková, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Pedagogické asistentství rodinné výchovy a výchovy ke zdraví pro základní školy