Mgr. Hana Petrová

Bakalářská práce

Využití interaktivní tabule při reedukaci specifických poruch učení na základní škole

The usage of the InteraktiveBoard in reeducation of specific learning disabilities in primary school
Anotace:
Práce se zabývá diagnostikou, klasifikací a reedukací specifických poruch učením se zřetelem na výuku cizího jazyka na základní škole. Popisuje možnosti vzdělávání dětí s těmito poruchami v České republice. Ukazuje praktický způsob využití interaktivní tabule ve výuce
Abstract:
The work is engaged in diagnostics, classification and reeducation of specific learning disabilities in view of learning foreign languages in primary school. It describes the possibilities of education of children with these disorders in the Czech republic. It shows the practical method of usage InterActive Board in education.
 

Klíčová slova

Specifické poruchy učení projevy a klasifikace diagnostika reedukace možnosti vzdělávání legislativa výuka cizího jazyka interaktivní tabule.
 
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 23. 4. 2007
Identifikátor: https://is.muni.cz/th/eb45u/

Obhajoba závěrečné práce

  • Obhajoba proběhla 4. 5. 2007
  • Vedoucí: PhDr. Dana Brožová, Ph.D.

Citační záznam

Citovat tuto práci

Plný text práce

Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:
  • světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta
Složka Odkaz na adresář do lokálního úložiště instituce

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika

Práce na příbuzné téma

Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
Všechny práce