Možnosti vzdělávání dětí s Rettovým syndromem

Veronika Lysá

závěrečná práce studenta vyššího odborného studia

Anotácia:

V mé práci se zabývám vzděláváním dětí s Rettovým syndromem. Cílem mé práce je ukázat, jak je možné děti s Rettovým syndromem vzdělávat a že je při správně zvolených metodách, které respektují vážné projevy této nemoci, možné dosáhnout jistých pokroků. Práce je rozdělena na část teoretickou a praktickou. V teoretické části představuji Rettův syndrom, dále se věnuji legislativě, která upravuje vzdělávání dětí s postižením, uvádím systém, zásady a metodiku vzdělávání dětí s Rettovým syndromem. V praktické části ukazuji na případu dívky s Rettovým syndromem konkrétní postup vzdělávání dítěte s Rettovým syndromem a také pokroky, kterých je možné při dobře zvolených metodách vzdělávání dosáhnout.

Abstract:

In my thesis I treat the education of children with Rett syndrom. The aim of my work is to show, how is possible to educate children with Rett syndrom and that it is, with right chosen methods, which respects the serious utterances of this disease, possible to get some advances. The thesis is divided into a theoretical and practical part. In the theoretical part I feature the Rett syndrome, next I devote to legislation of children with handicap education, I describe system, fundamentals and methodics of educating children with Rett syndrom. In the practical part I show on case of the girl with Rett syndrom concrete proces of child with Rett syndrom education and the advances too, whom is posstible with right chosen methods possible to get.

Kľúčové slová

Rettův syndrom, dítě, vzdělávání, mentální postižení, metody.

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 10. 9. 2010

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 13. 10. 2010
• Vedúci: Mgr. Marie Ortová

Jabok - Institute of Social Pedagogy and Theology

vyšší odborný program / odbor:
Sociální práce a sociální pedagogika / Sociální pedagogika a teologie