Translation and Analysis of the Direct Speech of Students and Teachers in J.K. Rowling's Harry Potter and the Philosopher's Stone.

Mgr. Tereza Holičová

Bakalářská práce

Anotace:

Bakalářská práce Překlad a analýza přímé řeči studentů a učitelů v knize Harry Potter a Kámen mudrců autorky J.K. Rowlingové je zaměřena na překlad a analýzu dvou kapitol z knížky Harry Potter a Kámen mudrců od J.K. Rowlingové . Analýza překladu se zabývá stylistikou zvoleného textu: přímých řečí žáků a učitelů v Lučivalu. Zejména se analýza zabývá úrovní lexikologickou (slovní spojení a idiomy) a úrovní pragmatickou. Co se týká pragmatiky, bakalářská práce analyzuje tóny a druhy anglického jazyka použité ve vybraných přímých řečí a přitom se významně zaměřuje na hovorovou angličtinu a žargon.

Abstract:

The bachelor thesis Translation and Analysis of the Direct Speech of Students and Teachers in J.K. Rowling's Harry Potter and the Philosopher's Stone focuses on the translation and analysis of two chapters from the J.K. Rowling’s book Harry Potter and the Philosopher's Stone. The analysis is concerned with the lexicological level of the text such as collocations and idioms and level of pragmatics of the selected direct speech of students and teachers at Hogwarts. Regarding the pragmatics, the thesis analyses the tones and varieties of English used in the direct speech with special orientation to colloquial English and jargon.

Keywords

Překlad, analýza, Harry Potter, přímá řeč, druhy anglického jazyka, hovorová angličtina, žargon, idiom, tón Translation, analysis, direct speech, varieties of English, colloquial English, jargon, tone

Jazyk práce: angličtina

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 25. 4. 2013

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 4. 6. 2013
• Vedoucí: Mgr. Martin Němec, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Tamara Váňová

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Pedagogické asistentství francouzského jazyka a literatury pro základní školy