Spojovací výrazy v dětské řeči: mladší školní věk

Bc. Adéla Kašparová

Master's thesis

Conjuctions in child language: young school age

Anotácia:

Cílem této magisterské práce je poznat stav osvojení spojovacích výrazů u žáků na 1. stupni ZŠ. Teoretická část vymezuje a definuje spojovací výrazy v češtině. Pozornost je věnována především osvojování spojovacích výrazů u dětí. Na tyto výrazy nahlížíme také optikou výukových materiálů předmětu český jazyk a literatura a mapujeme výuku jednotlivých spojovacích výrazů v různých ročnících od 2. do 9. třídy. V empirické části pracujeme se dvěma typy testovacích materiálů, v nichž používáme různá cvičení a snažíme se zjistit, které spojovací výrazy děti ovládají a které jim činí potíže. Výsledky žáků jednotlivých tříd srovnáváme a analyzujeme i v souvislosti s probíraným učivem v předmětu český jazyk a literatura.

Abstract:

The aim of this diploma thesis is get to know the situation of acquisition the conjuctions by pupils at the primary school. The theoretical part defines the conjuctions in the Czech language. Mainly, we focus on the process of acquisition the conjuctions by children. We look on these expressions also from the view of the Czech language and literature as a subject at school. We conduct a survey of educational materials in different classes from the second to the ninth. In the practical part we work with two types of tests where we use different exercises and we try to discover which conjuctions children know well and which are the problematic ones. The pupils’ results from every class we compare and analyse in connection with actual topics discussed in the subject of the Czech language and literature.

Kľúčové slová

spojovací výrazy, mladší školní věk, osvojování spojovacích výrazů, spojovací výrazy v dětské řeči, acquisition the conjuctions, conjuctions, conjuctions in child language, young school age

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 7. 12. 2017

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 29. 1. 2018
• Vedúci: Mgr. Linda Doleží, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Lucie Rychnovská, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Arts

Master programme / odbor:
Teacher Training for Secondary Schools / Upper Secondary School Teacher Training in Czech Language and Literature