Zpět na vyhledávání

Mgr. Pavla Švojgrová, Ph.D.

Rigorózní práce

Analýza poradenských služeb pro žáka s narušenou komunikační schopností v základní škole

Analysis of providing Advisory Service for Children with Impaired Communication Ability in Primary School
Anotace:
Práce je zaměřena na vzdělávání integrovaných žáků s narušenou komunikační schopností v hlavním vzdělávacím proudu a na jejich specifickou podporu a zajištění poradenských služeb při rozvoji jejich komunikačních schopností a kompetencí speciálním pedagogem na základní škole.
Abstract:
The main topic is the education of pupils with impaired communication ability in the mainstream education. It is concentrate mainly on the support of pupils with impaired communication ability and the counselling service in development of their communication skills and speech competences.
 

Klíčová slova

integrace itegration inkluze inclusion narušená komunikační schopnost impaired communication ability poradenství couseling service podpora support komunikační kompetence communication skills
 
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 22. 10. 2010
Identifikátor: https://is.muni.cz/th/e4klp/

Obhajoba závěrečné práce

  • Obhajoba proběhla 23. 11. 2010
  • Oponent: doc. PaedDr. Jiřina Klenková, Ph.D., doc. PhDr. Lea Květoňová, Ph.D.

Citační záznam

Citovat tuto práci

Plný text práce

Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:
  • světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta
Složka Odkaz na adresář do lokálního úložiště instituce