Rámcové vzdělávací programy a edukace žáků s těžkým kombinovaným postižením

Bc. Renata STRANEVOVÁ

Diplomová práce

Framework educational programmes and education of pupils with multi-handicap

Anotace:

Cílem této práce bylo zjistit ověření využití vybraných pomůcek uplatňovaných u žáků s těžkým kombinovaným postižením v základní škole speciální. Svépomoci vyrobené pomůcky jsou zaměřené na rozvoj smyslového vnímání. V teoretické části jsou vymezeny základní pojmy týkající se charakteristiky žáků s kombinovaným postižením a možnosti jejich vzdělávání, které korespondují s Rámcovými vzdělávacími programy. Jsou zde uve-deny didaktické prostředky v procesu vyučování a jejich vliv je podrobně popsán v praktické části. Bylo prokázáno, že vyrobené pomůcky jsou velice efektivní s možnosti využití u většiny žáků s těžkým kombinovaným postižením. Zaujímají nezastupitelné místo v edukačním procesu v základní škole speciální.

Abstract:

The aim of this work was to find out whether special aids for children with combined handicap would be of any use in special grammar schools. Self-made aids are focused on sensory perception development. In the theoretic part I define basic terms concerning cha-racteristics of children with combined handicap and their opportunities in education that correspond with Framework Education Programmes. Didactic aids used in the educational process are presented here and in the practical part their influence is thoroughly described. It has been proven that the aids are very effective and can be used by majority of children with combined handicap. They are very useful in the educational process in the special grammar schools.

Klíčová slova

kombinované postižení, mentální retardace, pohybové vady, smyslové vady, narušená komunikační schopnost, epilepsie, autismus, vzdělávání, legislativa, smyslové vnímání, didaktické pomůcky

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 8. 4. 2011

Identifikátor: 18369

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 3. 6. 2011
• Vedoucí: Doc. PaedDr. Petr Franiok, Ph.D.

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika