Inkluzivní vzdělávání nadaných žáků na základní škole

Bc. Jarmila KLAPSIOVÁ

Master's thesis

Inclusive Education of Talented Pupils with Autistic Spectrum Disorder at Elementary School

Abstract:

Diplomová práce se zabývá problematikou inkluzivního vzdělávání nadaného žáka s poruchou autistického spektra na základní škole. Práce je rozdělena do čtyř kapitol. První tři kapitoly jsou věnovány teoretickým východiskům diplomové práce, jako jsou nadání, poruchy autistického spektra a inkluzivní vzdělávání. Čtvrtá kapitola diplomové práce se zabývá výzkumným šetřením, ve kterém se zaměřuje na nadanou dívku s Apspergerovým syndromem a na rozvíjení jejího nadání školou. V této části byla zvolena metoda kvalitativního výzkumu.

Abstract:

The diploma thesis deals with the issue of inclusive education of a gifted pupil with autism spectrum disorder at primary school. The work is divided into four chapters. The first three chapters are devoted to the theoretical basis of the diploma thesis, such as talent, autism spectrum disorders and inclusive education. The fourth chapter of the diploma thesis deals with a research investigation in whit it focuses on a gifted girl with Asperger´s syndrome and on the development of her talent in school. In this part, the method of qualitative research was chosen.

Keywords

poruchy autistického spektra, autismus, Aspergerův syndrom, nadání, inkluzivní vzdělávání, nadaný žák, integrace, sociální interakce

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 10. 7. 2020

Thesis defence

• Supervisor: Mgr. Kateřina Jeřábková, Ph.D.

Palacký University Olomouc

Faculty of Education

Master programme / field:
Special Needs Pedagogy / USPP-UPREV