The Integration of English Language and Music at Lower Secondary Schools with an Emphasis on the Development of Practical Skills

Bc. Marie Stodůlková

Master's thesis

Anotácia:

Diplomová práce se zabývá propojením hudební výchovy a anglického jazyka na druhém stupni základní školy s důrazem na rozvoj praktických dovedností. Teoretická část práce je zaměřena na soudobé studie týkajících se provázanosti jazyka a hudby. Součástí této části je i výčet nejdůležitějších bodů z Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání (RVP ZV) potřebných při výuce anglického jazyka a hudební výchovy. Stěžejní část diplomové práce tvoří praktická část, jež obsahuje hudební aktivity s prvky anglického jazyka. Tyto aktivity jsou sestaveny v souladu s RVP ZV a jsou určeny k užití při výuce. Součástí práce je i evaluace hodiny hudební výchovy, ve které byly vybrané hudební aktivity aplikovány.

Abstract:

This diploma thesis deals with the interconnection of Music and English language at lower secondary school level with an emphasis on the development of practical skills. The theoretical part focuses on contemporary studies concerning links between language and music. This part also comprises of the most important elements from the Framework Educational Programme for Basic Education (FEP BE) that are needed for the English and Music teaching in the Czech Republic. The crucial part of the diploma thesis consists of the practical part which contains musical activities with English language elements. Those activities are formed in compliance with the FEP BE and are intended to be used for the teaching. The evaluation of Music lesson, where some of those musical activities were applied in practice, is included.

Keywords

výuka hudební výchovy, hudební výchova, anglický jazyk, propojení, integrace předmětů, rozvoj praktických dovedností, hudební aktivity, druhý stupeň základní školy, Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání Music teaching, Music, English language, connection, subject integration, practical skills development, musical activities, lower secondary school, Framework Educational Programme for Basic Education

Jazyk práce: English

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 31. 3. 2020

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 9. 6. 2020
• Vedúci: Mgr. Daniela Taylor, Ph.D.
• Oponent: doc. PhDr. Marek Sedláček, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / odbor:
Teacher Training for Secondary Schools / Secondary School Teacher Training in Music