Zpět na vyhledávání

Bc. Martina Výšková

Master's thesis

Význam dys-kroužků pro vzdělávání žáků se specifickými poruchami učení

The meaning of the dys-circles for the education of pupils with specific learning disorders
Abstract:
VÝŠKOVÁ, M., Význam dys-kroužků pro vzdělávání žáků se specifickými poruchami učení – diplomová práce. Brno: Masarykova univerzita, pedagogická fakulta, Katedra speciální pedagogiky 2009. Studie se zabývá žáky se specifickými poruchami učení. Zaměřuje se na vymezení pojmu specifické poruchy učení, na klasifikaci specifických poruch učení, jejich působení na osobnost žáka, zabývá se reedukací dyslexie …more
Abstract:
VÝŠKOVÁ, M., The meaning of dys-circles for the education of pupils with specific learning disorders – diploma work. Brno: Masaryk´s University, Pedagogical Faculty, Department of Specialized Pedagogy, 2009. The study deals with pupils with specific learning disorders. The topic of this work is oriented to a definition of specific learning disorders, their classification, their effect to the student …more
 

Keywords

Specifické poruchy učení klasifikace specifických poruch učení dyslexie dysgrafie dysortografie náprava legislativa vzdělávání jedinců se specifickými poruchami učení dyslektické kroužky poradenství. Specific learning disorders classification of specific learning disorders dyslexia dysgraphia orthography disorders remedy legislation the education of pupils with specific learning disorders dys-circles. consultancy.
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 5. 5. 2009
Identifier: https://is.muni.cz/th/qohdn/

Thesis defence

  • Date of defence: 15. 6. 2009
  • Supervisor: PhDr. Mgr. Lucie Procházková, Ph.D.
  • Reader: PhDr. Dana Brožová, Ph.D.

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta
Složka Reference to the local database directory of the institution