Sebehodnocení žáka v závislosti na lokalitě školy a socioekonomickém statusu rodiny

Tereza NEDVĚDOVÁ

Master's thesis

Student self-assessment according to school location and family socio-economic status

Anotácia:

Tato diplomová práce se zabývá sebehodnocením žáků v závislosti na lokalitě školy a socioekonomickém statusu rodiny. Cílem bylo zjistit, zda tyto faktory ovlivňují žákovské sebehodnocení. Vyhodnocení výzkumného šetření probíhalo na základě vyplněných dotazníků a didaktických testů žáky 5. ročníků základních škol. Jedno z hlavních kritérií při výběru respondentů byla lokalita jejich školy. Jednalo se o komparaci mezi sociálně vyloučenými a nevyloučenými lokalitami, kde byl předpokládán i rozdílný socioekonomický status rodin žáků. Porovnáváno bylo nejen sebehodnocení, ale i úspěšnost a počet vyplněných položek v didaktickém testu žáky.

Abstract:

This diploma thesis deals with pupils' self-assessment depending on the school's location and the family's socio-economic status. The goal was to find out whether these factors influence student self-assessment. The research investigation was evaluated based on completed questionnaires and didactic tests by pupils in the 5th year of elementary schools. One of the main criteria in selecting respondents was their school's location. It was a comparison between socially and non-socially excluded localities, where the different socio-economic status of the pupils' families was also assumed. Not only was the self-assessment compared, but also the success rate and the number of completed items in the didactic test by the pupils.

Kľúčové slová

Sebehodnocení, metakognice, socioekonomický status, sociálně vyloučená lokalita, mladší školní věk

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 22. 3. 2024

Zverejniť od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: doc. PhDr. Vlastimil Chytrý, Ph.D.

JAN EVANGELISTA PURKYNĚ UNIVERSITY IN ÚSTÍ NAD LABEM

Faculty of Education

Master programme / odbor:
Primary School Teacher Education / Teaching for Primary School