Application of Comics in Language Teaching

Bc. Jan Nesvadba

Diplomová práce

Anotace:

Diplomová práce se zabývá grafickou novelou coby nástrojem při výuce anglického jazyka. Zaměřuje se především na –náctileté. V první části si všímá těch rysů grafické novely, které se logicky nabízí jako prostředek k výuce či osvojení si jazyka a angloamerické kultury. Zároveň se snaží tyto rysy uplatnit při výuce. Druhá část si klade za cíl zhruba objasnit některé teoretické principy, na základě kterých proces učení či osvojování probíhá. Obě zmíněné části nabízí srovnání se dvěma mainstreamovými učebnicemi. Stručná třetí část pak předkládá dvě lekce sestavené na základě získaných poznatků a pilotovaných v 9. ročníku ZS Sedmikráska, o.p.s. spolu se zpětnou vazbou.

Abstract:

The diploma thesis examines the graphic novel as a language teaching tool. It targets primarily teenagers. In its first part, it points out those graphic novel features that by their nature lend themselves well to language learning and acquisition and to familiarizing oneself with the Anglo-American culture. It also strives to put these features into practice. The second part aims to clarify some of the theoretical principles behind the learning / acquisition process. Both parts offer the comparison of graphic novels with two mainstream textbooks. The third part briefly presents four lesson plans designed according to the previous sections and piloted at ZŠ Sedmikráska, o.p.s. with a class of ninth-graders. It also offers the feedback on those lessons.

Keywords

Grafická novela, komiks, výuka anglického jazyka, autentický jazyk, metodika

Jazyk práce: angličtina

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 17. 4. 2015

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 9. 6. 2015
• Vedoucí: doc. Mgr. Martin Adam, Ph.D.
• Oponent: doc. Mgr. Světlana Hanušová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Učitelství anglického jazyka pro základní a jazykové školy