Postavení multikulturní výchovy v systému sociální pedagogiky

Mgr. Lenka Gulová, Ph.D.

Disertační práce

The Position of Multicultural Education in the System of Social Pedagogy

Anotace:

Disertační práce „Postavení multikulturní výchovy v systému sociální pedagogiky“ pojednává o určitých společných prvcích, které spojují dvě poměrně mladé disciplíny, které se rozvíjejí v našich podmínkách.. Kvalitativní výzkumné šetření zahájené v roce 1997 a zacílené na oblasti sociální pedagogiky překvapivě vyústilo do různých oblastí multikulturní výchovy a na jeho základě vznikl nejprve vzdělávací program zaměřený na integraci romského obyvatelstva, později i na migrující cizince a rozvojové školství a stalo se podnětem pro vznik předmětu multikulturní výchova, který je již nedílnou součástí přípravy sociálních pedagogů. Všechny tyto aktivity jsou zastřešeny Kabinetem multikulturní výchovy na PdF MU. Součástí práce jsou výzkumná šetření z roku 2005 a 2006, která v určitém pohledu zkoumají situaci sociální pedagogiky a multikulturní výchovy z pohledu studentů oboru a zabývají se mimo jiné aplikací těchto věd do praxe. Další témata rozvíjející obsah práce jsou možnosti profesního uplatnění sociálních pedagogů a souvislosti mezi sociální prací, sociální pedagogikou a multikulturní výchovou.

Abstract:

Dissertation thesis “Position of multicultural education in system of the social education” deals with certain social items, which connect two comparatively young disciplines that are developing in our conditions. Qualitative research which started in 1997 and was aimed to area of social education surprisingly ended in multicultural education, on the bases of the research arose at first educational program focused on integration of Roma population, later on the program was aimed at migratory foreigners which was stimulation for beginning subject of Multicultural education. Multicultural education became an integral part of preparing social educators. All the activities are provided by Cabinet of multicultural education in PdF MU. Part of the thesis are researches from 2005th and 2006th year, which are going through the situation of social education and multicultural education from the point of view of the students studying the disciplines and deals with practical application of the disciplines. Other topics, evolving subject of the thesis, are potential of profession use of the social educator, and connection between social work, social education and multicultural education.

Klíčová slova

Sociální pedagogika, multikulturní výchova, sociální práce, migrace, menšiny, tolerance, …Social education, multicultural education, social work, migration, minorities, toleration, …

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 25. 10. 2006

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 1. 11. 2006
• Vedoucí: prof. PhDr. Milan Přadka, DrSc.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Doktorský studijní program / obor:
Pedagogika / Pedagogika